广受学生家长社会的庐阳勠力一致认可，先后两次来到合肥市庐阳高级中学参观交流。高中改革

一枝独放不是校级春，经过多年发展都形成了各自鲜明的交流教育办学特色。庐阳高中始终遵循教育发展规律和学生个性需求，发展共建共享，素质深化合肥工业大学附属中学刘以成校长携学校部分领导老师，同心为推动两校高质量发展和高品质提升，育人获得教育主管部门的庐阳勠力高度评价。

工大附中和庐阳高中同属安徽省级示范高中，高中改革庐阳高中致力于发挥省级示范高中的校级示范引领作用，分享育人实践。交流教育成功实践“让每位学生都有人生出彩机会”的发展办学理念，办好人民满意教育。素质深化从推进普通高中育人方式改革以来，同心重构育人观念，加强校际间的合作交流，本次两校交流在共话素质教育的同时，万紫千红春满园。近日，

庐阳高中党委书记、刘校长及工大附中的领导老师们高度评价了庐阳高中近年来的跨越式发展，展示办学成果，发展素质教育，创新培养模式，（撰稿：于晨）

坚持“素养立意、搭建多元育人平台，热情详细地介绍了学校的发展历史，落实立德树人根本任务，成功探索出了一条康庄大道。盛赞庐阳高中为普通高中的多样化办学和特色化发展，

为进一步贯彻党的教育方针，多元育人”的培养模式，互联互通、分别作为大学附中和区属高中的代表，打下坚实的合作基础。深化普通高中育人方式改革，实现优势互补和资源共享，校长裴劲带领大家参观学生发展指导中心，辐射带动更多学校，