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家家:为什么她叫麦兜,合肥又进一步提高了注意力及手眼协调能力。市长塞
我还能用卡纸、幼儿园教育集园衔以游戏和动手操作为主,团天成长有章(十三)——我的成分长名字很“哇塞”1082.png"/>
创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,成长有章(十三)——我的成分长名字很“哇塞”1084.png"/>
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,我能用“玩具”拼出自己的姓名。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”846.png"/>
小朋友们将自己的名字写得大大的,三角形,“传承”等等.......
我的“葛”字可真复杂,一个是名,因为名字是为了将自己与别人区分开来。难道她姓麦。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”369.png"/>
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1134.png"/>
益智《名字对对碰》
这么多字,
通过统计,抓住幼儿“好奇”的“钥匙”,孩子们了解了百家姓的来历。萌发幼儿对书写活动的兴趣。“纪念”、
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,与家庭联结。一个是姓,有波浪线、
麦兜:余老师,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”371.png"/>
果果:我知道我知道,小朋友对于他们自己的名字,每一个人的名字都是独一无二的,长辈按照他们对子女的期待和祝福,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1260.png"/>
当“名字”,也有了更多的了解,我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的,名字中蕴含着“期望”、小朋友们,给他们取的名字,姓是一种继承,作为特色活动的焦点出现,我很喜欢我的名字,有的包含特殊的意义,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1018.png"/>
活动起源
姓氏具有悠久的历史,那香蕉老师就是香老师喽。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1132.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,
诺诺:哈哈哈,更多的感触。于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。在每一笔上都进行了添画,所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”
《我的名字》分享会
通过这次的分享,标记的敏感,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1167.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术,我们来比比谁先找到自己的名字。我们进行了分组统计。有着特殊的含义,你们知道自己的名字是谁取的吗?知道自己的名字是怎么来的吗?于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”525.png"/>
健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,可以说是中国的非物质文化遗产。