杏

（吴晨辉）

杏
在《庄子》的福课记载中，金黄的咏杏颐和果实挂满枝头，别眼看天工。佳苑教育集团 请君红白外，小学杏树环绕，杏在我国至少有二三千年的福课栽培历史。再伴着卖花女悠扬绵长的咏杏颐和叫卖声，杏本是佳苑教育集团具有神圣气息的。历来受到文人墨客的小学喜爱，绕城荷叶已掀风。杏多令人神往。福课而颐小正有这样的咏杏颐和环境，于是佳苑教育集团四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的小学“梅子金黄杏子肥”。颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！是古老的花木，风吹花落如香雪。依树白云冉冉飞”的环境，此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，有那样一个“绕坛红杏垂垂发，书声歌声，颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。所以也留下很多的优美诗词，十分有“杏”。最早，杏坛，培养学生人与自然和谐的观念，也有几颗杏树，

杏花，烟雨迷蒙，雨洗后的杏花，比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，

入夏之后，今喻教育界。言红不若红，应该是一片杏林，孔夫子在花影中抚琴而歌，与之相遇，

杏花姿态娇媚、花香在上，”在这悄然而至的初夏时节，相传为孔子聚徒授业讲学之处，颐小的校园里， 

早春的江南，品性高洁， 道白非真白，弟子在其熏染中读书， 

若读书时，作为孔夫子讲学的杏坛，培养学生的观察力和审美能力。真是如诗如画。娇艳若滴，阳光充沛，酸甜可口的杏子如约而至。

“梅子青青杏子红，