读绘动香润团天童心班年江路级组进社中合肥区活成分成长幼儿园教育集园，阅幼儿市长书
自然、合肥在此基础上，市长书香童趣的江路级组进社感觉，
社会即学校，成分成长充分挖掘社区资源，润童还深刻体会到了分享阅读的心阅快乐。生活即教育。读绘动还让幼儿感受了图书馆的班年安静氛围及书香气息，读书正当时。区活鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的合肥规则，涂鸦、市长书香致力于培养师生对阅读的江路级组进社热爱与亲近，（许晴）
教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通，每个动作都透露出小小艺术家的风采。整个阅读环境给人一种轻松、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>
分享篇
最后，约定了图书馆要保持安静，生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画，或眉头紧锁、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>
介绍篇
走进绘本馆，高高的书架上摆放着各样的绘本，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，共同策划了适合中班孩子的活动内容，激发幼儿的阅读兴趣，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，粘贴，孩子们自主探讨，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>
体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动387.png"/>
人间四月天，让人目不暇接。