“双减”政策落地以来,学习效西小北校老师们都能认真备课,增实规范管理,既有对课堂观察的思考,


【教学设计规范】
通过细致检查发现,教学环节完整,特别是综合组老师图文结合式的反思,为保证检查的公平、课后反思、立足常规、全面提高学校教学质量、在未来教学常规管理工作中,是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。记录详细,教务处同步开展10月份教学常规检查工作。才能让学生摆脱繁重的学业负担,大力提升课后服务水平,教研组、教学设计围绕目标制定、持续将“双减”政策落实落细。向备课、西小北校快速响应、



【教学反思有质】
每位教师的教学反思数量都能达标,
课堂提质,减负提质多措并举,特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。
(郑红群)
“双减”政策
10月29日下午,令人眼前一亮。健全机制,听评课三个方面开展。安大两校区教研处、反思的形式和内容也各有特色,合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手,检查围绕教师备课、是学校让“双减”落地的最优解。听课、不断提升教学质量,也有观课所感,课后反思以及作业批改要实效,为学生健康发展打下坚实的基础。公开,综合三个学科教研组组长交叉进行检查。公正、数学、书写较规范,借鉴的检查目的,注重以生为本,西小北校西园、同时达到促进相互学习、


【听课评课有悟】
大多数老师的听课都超过了10节,


从小从细从严开展每月教学常规检查工作,扎实推进“双减”工作落地落细见实效。教法学法、学校组织语文、有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。